親子教育

如何提升專注力，是很多家長在孩子開始進行閱讀、拼圖、寫字或其他靜態活動後最常遇到的問題之一。當孩子坐不住、聽故事數分鐘便分心，或拿起玩具不久便轉向另一樣，不少家長會直覺認為是孩子定力不足或不願配合。其實在幼兒階段，注意力仍處於持續發展期，容易分心未必代表存在專注力問題。

小朋友明明口頭表達不錯，亦願意溫書，但一到認字、默書或閱讀就特別吃力，未必只是「唔專心」或者「練得唔夠」。閱讀障礙是一種持續性的特定學習困難，核心問題可以出現在認字準確度、閱讀流暢度及拼寫等範疇，而且不同語言的文字系統不同，中文與英文所呈現的困難亦未必完全一樣。

感謝老師的話看似簡單，真正落筆時卻常常不知道怎樣寫才自然又真誠。無論是想替小朋友準備卡片、在教師節向老師表達謝意，還是以家長身份在畢業時感謝老師，多數人最困難的不是「沒有話說」，而是如何把心意寫得具體、不生硬。

許多人都有這個疑問：全民英檢國小可以考嗎？答案很明確：可以，而且近年來報考的小學生人數持續增加。財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）明確表示，一般社會人士及各級學校學生均可報名本測驗，並沒有設定年齡或學歷門檻。不過，官方也建議，國小生若想報考全民英檢初級，最好至少具備CEFR A1程度（例如「小學英檢」成績達8至10個太陽者，或其他相當的英語能力評量成績）。

瑪利曼小學好唔好，是不少正在規劃2026/27學年幼升小的香港家長關心的問題。選擇傳統名校時，家長通常會考慮入學難度、收生標準、後續升學優勢及實際就讀成本。瑪利曼小學作為港島12校網內備受關注的傳統英文小學，一直是不少家庭的熱門選擇，但家長未必清楚學校的實際辦學特色、入學競爭、收生安排、面試重點及叩門方法。